El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela / The impact of the development of social emotional and ethical skills at school
El presente artículo analiza y sistematiza los resultados de investigaciones realizadas en Estados Unidos e Inglaterra sobre la aplicación de programas escolares de desarrollo socio afectivo. Después de describir las investigaciones, explica los ámbitos donde impacta este tipo de programas: mejo...
Saved in:
Main Authors: | María Isidora Mena Edwards (Author), Claudia Romagnoli Espinoza (Author), Ana María Valdés Mena (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad de Costa Rica,
2009-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Desarrollo de la función afectiva en la familia y su impacto en la salud familiar integral Development of the affective function in the family and its impact in the comprehensive family health
by: Angelina María Pi Osoria, et al.
Published: (2010) -
EDUCACIÓN SOCIO-AFECTIVA Y PREVENCIÓN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES EN LOS CENTROS ESCOLARES
by: María Victoria Trianes Torres, et al.
Published: (2002) -
LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO DE LA DIMENSIÓN SOCIO AFECTIVA DE LA PERSONALIDAD: Nuevos Retos a la Educación Social
by: Ibis M. Alvarez Valdivia
Published: (2013) -
Componentes de la función afectiva familiar: una nueva visión de sus dimensiones e interrelaciones Components of the family affective function: a new vision of their dimensions and interrelations
by: Angelina María Pi Osoria, et al.
Published: (2009) -
Dimensión afectiva como componente formativo
by: Aída Josefina Rojas F., et al.
Published: (2002)