La clau de tot plegat : la importància de "què" ensenyar a l'aula de ciències
Quan es parla d'innovació a l'ensenyament de les ciències hom es refereix, generalment, a formes noves d'organitzar els "com" ensenyar o a nous "per a què" ensenyar. Generalment, però, la innovació didàctica no es relaciona amb canviar o millorar el "que...
Saved in:
Main Author: | Digna Couso Lagarón (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
La competència d'ús de proves científiques : quines dimensions es promouen a les activitats de l'aula de ciències?
by: Anna Garrido Espeja, et al.
Published: (2013) -
Ensenyar ciències a l'ESO
by: Joan Aliberas Maymí
Published: (2008) -
Buscant el camí cap a la creativitat a l'aula de ciències
by: Anna Torras Galán
Published: (2014) -
La tutoria entre alumnes d'edats diferents a l'aula de ciències
by: Regina Civil
Published: (2010) -
Diferents maneres de mirar el món : la descripció a l'aula de ciències
by: Regina Civil, et al.
Published: (2009)