MICHAEL F. D. YOUNG. (2011). O futuro da educação em uma sociedade do conhecimento: O argumento radical em defesa de um currículo centrado em disciplinas. Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.
Chicago Style (17th ed.) CitationMICHAEL F. D. YOUNG. O Futuro Da Educação Em Uma Sociedade Do Conhecimento: O Argumento Radical Em Defesa De Um Currículo Centrado Em Disciplinas. Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2011.
MLA (9th ed.) CitationMICHAEL F. D. YOUNG. O Futuro Da Educação Em Uma Sociedade Do Conhecimento: O Argumento Radical Em Defesa De Um Currículo Centrado Em Disciplinas. Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2011.
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