A auto-avaliação de escolas em Portugal: um olhar através dos relatórios da IGE

Com este artigo pretendemos dar a conhecer alguns dos resultados de uma investigação que teve como objectivo principal analisar o tema da auto-avaliação das escolas em Portugal tomando por base os relatórios de avaliação externa da Inspecção-Geral da Educação, apresentados no ano lectivo...

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Main Authors: Maria Luís (Author), Jorge Adelino Costa (Author)
Format: Book
Published: Universidade Católica Portuguesa, 2009-01-01T00:00:00Z.
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520 |a Com este artigo pretendemos dar a conhecer alguns dos resultados de uma investigação que teve como objectivo principal analisar o tema da auto-avaliação das escolas em Portugal tomando por base os relatórios de avaliação externa da Inspecção-Geral da Educação, apresentados no ano lectivo 2007-2008. A particularidade deste objectivo levou a que as opções metodológicas se inscrevessem numa perspectiva de investigação interpretativa de um corpus documental, sendo a análise de conteúdo o método eleito. Os resultados do estudo apontaram para o desenvolvimento crescente dos processos de auto-avaliação no seio das escolas portuguesas. 
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