PRIORIDADES TEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN PERMANENTE EN SALUD MENTAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD

Objetivo: conocer las prioridades temáticas para la educación continuada en salud mental desde la perspectiva de los trabajadores del Sistema Único de Salud. Método: estudio exploratorio y cualitativo realizado con 37 trabajadores de la salud de un municipio de Mato Grosso do Sul, en septiembre...

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Main Authors: Helder de Pádua Lima (Author), Cynthia Fernanda Teles Machado (Author), Ana Carolina Saggin Britto (Author), Soraia Geraldo Rozza (Author), Maria Antonia Ramos Costa (Author), Verusca Soares de Souza (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Paraná, 2024-09-01T00:00:00Z.
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Description
Summary:Objetivo: conocer las prioridades temáticas para la educación continuada en salud mental desde la perspectiva de los trabajadores del Sistema Único de Salud. Método: estudio exploratorio y cualitativo realizado con 37 trabajadores de la salud de un municipio de Mato Grosso do Sul, en septiembre de 2022. Los datos se recogieron mediante un cuestionario individual autoadministrado y un grupo focal guiado por un guión semiestructurado de preguntas. El material fue sometido a análisis de contenido temático. Resultados: Los temas 'Humanización en la atención a la salud mental', 'Salud mental en el contexto de la atención primaria', 'Gestión de situaciones de crisis' y 'Salud mental del personal sanitario y valorización profesional' emergieron como prioritarios para las acciones de educación permanente en salud mental. Conclusión: El conocimiento de estas prioridades temáticas permite planificar acciones de formación continua basadas en los problemas cotidianos que experimentan los trabajadores de la salud.
Item Description:10.1590/ce.v29i0.96155
1414-8536
2176-9133