Conhecimento tecnológico com a matemática na produção de vídeos interativos

Essa pesquisa evidenciou os potenciais resultados obtidos a partir do uso de vídeos interativos no primeiro período de uma disciplina do curso presencial de Matemática de uma universidade pública. Como essas aulas foram aplicadas em tempos de pandemia, a modalidade foi desenvolvida à distância...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Arthur Ferreira Campos (Autor), Arlindo José de Souza Junior (Autor), Érika Maria Chioca Lopes (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2024-10-01T00:00:00Z.
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