فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل طلبة الصف العاشر العلمي لمادة الفيزياء واكسابهم مهارات التفكير الشكلي
هدف البحث التعرف على فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل طلبة الصف العاشر العلمي لمادة الفيزياء واكسابهم مهارات التفكير الشكلي ، وتكونت عينته من (124) طالبا وطالبة من طلبة الصف العاشر العلمي تم اختيارهم بالاسلوب الطبقي العشوائي تبعاً لمتغير الجنس من اربع اعداديات للبنين والبنات في مدينة زاخو للعام الد...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!