Cover Image

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di SMA Negeri 2 Maumere. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Tanti Diyah Rahmawati (Author), Wahyuningsih Wahyuningsih (Author), Maria Amaranta Dua Getan (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Muhammadiyah Malang, 2019-05-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Peningkatan Hasil Belajar KD Sistem Gerak Manusia melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning
by: Wahyuningsih
Published: (2017)

PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Sunandar Sunandar
Published: (2016)

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: AZIS, DEDE
Published: (2014)

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Azis, Dede
Published: (2014)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa.
by: Chumairoh, Yesi, et al.
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Dewi Wahyuningsih, -
Published: (2023)

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL, MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERHITUNG TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen)
by: WAHYUNINGSIH , WAHYUNINGSIH
Published: (2007)

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Portofolio (Ptk Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 02 Ngemplak KidulMargoyoso Pati)
by: Wahyuningsih, Arum
Published: (2006)

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Melisa Naibaho, et al.
Published: (2020)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Deka, Warman
Published: (2013)

Penerapan Metode Latihan Mandiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa SMP Negeri 1 Kayangan
by: Wiwiek Sriwiarti Wahyuningsih
Published: (2019)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
by: Oktaviana, Elisa, et al.
Published: (2013)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGANPENYAJIAN MASALAH TERBUKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUKMENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP
by: Rena Herlianawati, -
Published: (2008)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERARAH DENGAN MEDIA PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS III DI SD NEGERI MANGKUBUMEN KIDUL N0. 16 SURAKARTA TAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011
by: WAHYUNINGSIH , ERVINA
Published: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU
by: Irma Hutauruk, et al.
Published: (2020)

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING / CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Erni Sri Wahyuni, -
Published: (2007)

MENINGKAT HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM PENGUKURAN KELILING DAN LUAS SEGITIGA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)
by: M. Firmansyah Ramdani, -
Published: (2011)

PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TUTOR SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cawas Tahun Ajaran 2006/2007)
by: WAHYUNINGSIH , ESTY
Published: (2007)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
by: Ridwanulloh, Agus
Published: (2016)

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Sherlia Agustiani, et al.
Published: (2023)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
by: Suwardi Baharuddin, -
Published: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Media Pembelajaran Ular Tangga (PTK pada Kelas II SD Negeri 1 Klepu Ceper KlatenTahun Ajaran 2011/2012)
by: Wahyuningsih, Dian
Published: (2012)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Puji Astuti Firdaus, -
Published: (2022)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
by: Dhedhi Novianto, et al.
Published: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMECAHANMASALAH MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAEksperimen Pembelajaran matematika kelas I SLTP N 2 TRUCUK )
by: WULANDARI, FIBRIANTI
Published: (2007)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MUTU HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 1 PURWAKARTA
by: Irna Wahyuningsih, -
Published: (2021)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERWAWASAN LINGKUNGAN
by: Elan Suherlan, -
Published: (2011)

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning dengan Pendekatan Tim Ahli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
by: Berthy Mustamu
Published: (2018)

CONTEXTUAL TEACHING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD N 2 BARENGLOR KECAMATAN KLATEN UTARA
by: Putri Zudhah Ferryka, et al.
Published: (2022)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Cahyasari, Bayunita
Published: (2013)

PENGARUH BIBLIOTHERAPY TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIKA
by: Wahyuningsih, Lely
Published: (2011)

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting dan Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
by: Putri Yulia, et al.
Published: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG ENERGI PANAS
by: agriyana, rifa kurnia
Published: (2016)

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Contextual Teaching and Learning untuk Meninggkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial bagi Siswa SMP Negeri 1 Pemenang
by: Uswatun Hasanah
Published: (2022)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SIFAT BANGUN DATAR DENGAN METODE PREDICTION GUIDE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BANJARHARJO KECAMATAN KEBAKKRAMAT (PTK KELAS V SD NEGERI 01 BANJARHARJO KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2010/2011)
by: WAHYUNINGSIH, FITRI
Published: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contexstual Teaching And Learning (CTL) Bagi SiswaKelas IV SDB 01 Ngunut Jumantono Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Wahyuningsih, Etri, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
by: Haryanto, Toto
Published: (2016)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
by: Pramono, Vido
Published: (2013)

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI PETA KONSEP DAN PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Eksperimen pada siswa kelas V11 semester ganjiSMP N Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011)
by: WAHYUNINGSIH , HENDRI RETNO
Published: (2010)

Peningkatan hasil belajar matematika materi menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah dengan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL)
by: Asrial Asrial
Published: (2019)