ارزیابی ونقد کیفیت کتاب «صرف و نحو عربی» اثر عباس ماهیار (بر اساس معیار دهگانه منصوریان)
با وجود تنوع و تکثر ابزارهای نوین آموزشی، کتاب درسی با ارزشترین وسیلة آموزشی در همة مقاطع تحصیلی به شمار میآید و در تحقق اهداف آموزشی نقش اساسی ایفا میکند. کتاب درسی دانشگاهی ابزارى است که مدرّسان به منظور آموزش دانشجویان به کار میگیرند. برای افزایش اثربخشی کتابهای درسی، نقد و ارزیابی آن...
Saved in:
Main Authors: | عبدالرزاق رحمانی (Author), حانیه ظفرابادی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Organization for Researching and Composing University Textbooks in the Humanities SAMT,
2021-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
آراء فضل عباس (ت: 1432هـ) في نسخ التلاوة على ضوء عقيدة أهل السنة والجماعة (عرض ونقد)
by: آلاء بنت عبدالله بن حسين عجاج
Published: (2024) -
عكرمة مولى ابن عباس مفسراً
by: Ali Al-Mohamdawi
Published: (2023) -
التاريخية ونقد النص
by: منيرة العقلا
Published: (2021) -
إزالة الفوسفور من مياه صرف مخابر مرفأ اللاذقية
by: هيثم جناد, et al.
Published: (2017) -
الممارسات الدينية ونقد العقلانية
by: طه عبد الرحمن
Published: (2000)