بررسی دیدگاه استادان درباره نظام رتبهبندی دانشگاههای کشور (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان)
در نظامهای رتبهبندی دانشگاهی، جایگاه یک دانشگاه بهعنوان کانون علمآموزی و توسعه در مقایسه با دانشگاههای دیگر بر اساس شاخصهای از قبل مدون شده تعیین میشود. بر این اساس، هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی دیدگاه استادان دانشگاه کردستان درباره نظام رتبهبندی دانشگاههای کشور بود. این پژوهش از نوع پژوه...
Saved in:
Main Authors: | شیدا قیطاسی (Author), مصطفی قادری (Author), کیوان بلندهمتان (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Institute for Research and Planning in Higher Education,
2021-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مطالعة تطبیقی برنامههای رشد و توسعة حرفهای اعضای هیئت علمی در دانشگاههای مختلف
by: شهرناز بخشعلی زاده, et al.
Published: (2021) -
رتبهبندی دانشکدههای دانشگاه شهید چمران با استفاده از تکنیک TOPSIS
by: اسلام فاخر, et al.
Published: (2008) -
طراحی و اعتباریابی الگوی کیفیت آموزشی برای دانشگاههای کشور
by: سیده مریم حسینی لرگانی, et al.
Published: (2021) -
شناسایی، تدوین و اعتباریابی شاخصهای آموزش و یادگیری در رتبهبندی دانشگاهها
by: شعبان حیدری, et al.
Published: (2017) -
طراحی الگوی کارراهه شغلی درونی اعضای هیئت علمی دانشگاه: یک مطالعه کیفی
by: محمد فتاحی, et al.
Published: (2022)