Současné trendy v pojetí pedagogické interakce
Příspěvek se zabývá možnostmi v pojetí pedagogické interakce v souvislosti se současnými požadavky společnosti na proces výchovy a vzdělávání. Dále popisuje sociální kompetence učitele, které jsou pro pedagogickou interakci velmi důležité.
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2005-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_181caa46a6bc47f5a144e065d9e2a01b | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a I. Čejková |e author |
245 | 0 | 0 | |a Současné trendy v pojetí pedagogické interakce |
260 | |b Czech Pedagogical Society, |c 2005-05-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1211-4669 | ||
500 | |a 1805-9511 | ||
520 | |a Příspěvek se zabývá možnostmi v pojetí pedagogické interakce v souvislosti se současnými požadavky společnosti na proces výchovy a vzdělávání. Dále popisuje sociální kompetence učitele, které jsou pro pedagogickou interakci velmi důležité. | ||
546 | |a CS | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a SK | ||
690 | |a pedagogický proces | ||
690 | |a pedagogická interakce | ||
690 | |a sociální kompetence učitele | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Education (General) | ||
690 | |a L7-991 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Pedagogická Orientace, Vol 15, Iss 2 (2005) | |
787 | 0 | |n https://journals.muni.cz/pedor/article/view/1297 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1211-4669 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1805-9511 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/181caa46a6bc47f5a144e065d9e2a01b |z Connect to this object online. |