Mente e corpo nella relazione educativa nelle scuole dell'infanzia: lo sviluppo delle capabilities per una buona qualità della vita
L'infanzia è un periodo di totale dipendenza dagli adulti. Il periodo 0-6 è considerato di "imprinting" per le sue conseguenze nello sviluppo e nella salute. Le capabilities per promuovere il benessere si sviluppano tenendo conto di ambiente fisico e di contesto socio-relazionale, e...
Saved in:
Main Author: | Patrizia Tortella (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pensa MultiMedia,
2013-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Motricità ecologica e "gioco rischioso" nella scuola dell'infanzia
by: Patrizia Tortella
Published: (2020) -
Educazione motoria ecologica e sviluppo motorio nella scuola dell'infanzia per combattere la povertà educativa
by: Patrizia Tortella, et al.
Published: (2020) -
Promuovere lo sviluppo della competenza geometrica: una ricerca nella scuola dell'infanzia
by: Maeca Garzia, et al.
Published: (2024) -
Rappresentazioni sentimentali dell'infanzia
by: Angela Giallongo
Published: (2011) -
L'attività motoria nella scuola dell'infanzia
by: Antonio Ascione
Published: (2022)