Etkileşimli Okuma: Bir İçerik Analizi
Araştırmanın amacı; 2008-2018 yılları arasında etkileşimli okuma ile ilgili ulusal ve uluslararası alanda yapılan çalışmaları içerik analizi yöntemiyle incelemektir. Araştırmada 2008-2018 yılları arasında etkileşimli okuma ile ilgili 64 makale, 49 tez çalışmasına ulaşılmış ve çalışmala...
Saved in:
Main Author: | Ergün YURTBAKAN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU,
2020-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Okul Öncesi Öğrenci Annelerinin Etkileşimli Okuma Deneyimleri
by: Elif Gül Yurtbakan, et al.
Published: (2022) -
Sınıf, Okul Öncesi ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin Etkileşimli Okuma Uygulama Öz Yeterliklerinin İncelenmesi
by: Ergün Yurtbakan
Published: (2024) -
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem
by: Ergün YURTBAKAN, et al.
Published: (2020) -
Erken Okuryazarlık Alanında Gerçekleştirilmiş Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi
by: Ebru Hasibe TANJU ASLIŞEN, et al.
Published: (2020) -
Konuşma Kaygısı ile Yapılmış Araştırmaların Tematik İçerik Analizi
by: Sevim Burçin Gültekin
Published: (2022)