Las prácticas en remoto: una oportunidad para el desarrollo de la competencia digital docente

La situación sanitaria vivida debido a la pandemia a partir de 2020 obligó a una readecuación en todos los niveles de enseñanza, que pasaron de la enseñanza presencial a la enseñanza en remoto. La formación de profesores de lenguas no fue una excepción. Esta investigación analiza las percep...

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Main Authors: Juliana Cristina Faggion Bergmann (Author), Maria Vicenta González Argüello (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Catarina, 2024-02-01T00:00:00Z.
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