As Equações Diofantinas Lineares e o novo Ensino Médio
Este artigo apresenta a relevância na utilização de situações-problema ambientadas no tema das Equa- ções Diofantinas Lineares, cuja análise epistemológica se constitui em recurso didático que possibilita explorar, contrapor e entender a importância e os limites da utilização de diferen...
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2011-01-01T00:00:00Z.
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Summary: | Este artigo apresenta a relevância na utilização de situações-problema ambientadas no tema das Equa- ções Diofantinas Lineares, cuja análise epistemológica se constitui em recurso didático que possibilita explorar, contrapor e entender a importância e os limites da utilização de diferentes estratégias de reso- lução, valorizando aspectos fundamentais da Teoria Elementar dos Números e que permite melhor com- preender o potencial desta área para enriquecer o universo do ensino de Matemática no ciclo básico. |
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Item Description: | 10.69906/GEPEM.2176-2988.2011.288 0104-9739 2176-2988 |