Inclusão/exclusão: duas faces da mesma moeda
<span>Esse artigo pretende relacionar o discurso da surdez com as práticas de inclusão e exclusão que configuram as atuais discussões no campo da educação especial. O texto procura problematizar, através de algumas ferramentas do pensamento de Michael Foucault, a noção de normalidade...
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| Format: | Bog |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-04-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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