Inclusão/exclusão: duas faces da mesma moeda

<span>Esse artigo pretende relacionar o discurso da surdez com as práticas de inclusão e exclusão que configuram as atuais discussões no campo da educação especial. O texto procura problematizar, através de algumas ferramentas do pensamento de Michael Foucault, a noção de normalidade...

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第一著者: Márcia Lise Lunardi (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2012-04-01T00:00:00Z.
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