Використання електронних навчальних посібників на уроках природознавства в початковій школі

Лисогор Л. П. Використання електронних навчальних посібників на уроках природознавства в початковій школі. У статті аналізуються визначення поняття «електронний навчальний посібник». Розглядаються методичні, дидактичні аспекти використання електронних навчальних посібників у навчальному процесі п...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Людмила Петрівна Лисогор (Author)
Format: Book
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2013-05-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_1ad79f6f2b2a4fa99d2a2763b319cac1
042 |a dc 
100 1 0 |a Людмила Петрівна Лисогор  |e author 
245 0 0 |a Використання електронних навчальних посібників на уроках природознавства в початковій школі 
260 |b Academy of Cognitive and Natural Sciences,   |c 2013-05-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.31812/educdim.v38i0.3189 
500 |a 2708-4604 
500 |a 2708-4612 
520 |a Лисогор Л. П. Використання електронних навчальних посібників на уроках природознавства в початковій школі. У статті аналізуються визначення поняття «електронний навчальний посібник». Розглядаються методичні, дидактичні аспекти використання електронних навчальних посібників у навчальному процесі початкової школи, розкриваються переваги електронного засобу порівняно з традиційним друкованим підручником. 
546 |a DE 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a електронний навчальний посібник 
690 |a індивідуалізація 
690 |a компетентнісний підхід 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Освітній вимір, Vol 38 (2013) 
787 0 |n https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3189 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2708-4604 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2708-4612 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/1ad79f6f2b2a4fa99d2a2763b319cac1  |z Connect to this object online.