Gabriel Dumouchel & Thierry Karsenti. (2018). Comment les futurs enseignants sont-ils formés aux compétences informationnelles et comment prévoient-ils les enseigner? Une étude exploratoire menée au Québec (Canada). CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante.
Chicago Style (17th ed.) CitationGabriel Dumouchel and Thierry Karsenti. Comment Les Futurs Enseignants Sont-ils Formés Aux Compétences Informationnelles Et Comment Prévoient-ils Les Enseigner? Une Étude Exploratoire Menée Au Québec (Canada). CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2018.
MLA (9th ed.) CitationGabriel Dumouchel and Thierry Karsenti. Comment Les Futurs Enseignants Sont-ils Formés Aux Compétences Informationnelles Et Comment Prévoient-ils Les Enseigner? Une Étude Exploratoire Menée Au Québec (Canada). CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2018.