K sociálním souvislostem kultury školy: Vnitřní a vnější aspekty chodu školy
Příspěvek nahlíží na školu jako na organizaci, instituci a komunitu prostřednictvím dat o dvou klíčových oblastech chodu školy a její kultury, tzn. "otevřenosti školy vůči okolí" a "shodě lidí na hlavních principech chodu školy". Autoři dochází k závěr...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Czech Pedagogical Society,
2017-09-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|