Brincando com a Torre de Hanói e descobrindo fractais: Uma sugestão de atividade para o Ensino Médio

A proposta deste trabalho é relatar uma experiência envolvendo a Torre de Hanói, explorar alguns conteúdos matemáticos, tais como: seqüências numéricas, regra de recorrência, uso compreensivo da calculadora científica, leitura de grandes números, além de levar uma atividade lúdica para...

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書誌詳細
第一著者: Clarissa Trojack Della Nina (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2007-01-01T00:00:00Z.
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