ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SD N 9 RUPAT
Pembelajaran pada hakikatnya proses interaksi antara peserta didik dengan lingkungan belajar yang dikoordinasikan oleh guru. Para guru mengalami kesulitan dalam pengembangan kurikulum yang sesuai dengan pembelajaran daring, pengelolaan pembelajaran, penanaman karakter peserta didik karena keterbatas...
Saved in:
Main Author: | Bujang N (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DI SDN 20 RUPAT
by: Rosmita Rosmita
Published: (2021) -
UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDN 17 RUPAT MELALUI SUPERVISI AKADEMIK
by: Nurmala Nurmala
Published: (2021) -
Analisis Problematika Guru dalam Pembelajaran Daring pada Pembelajaran Tematik di SD/MI
by: Nila Nila, et al.
Published: (2021) -
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 16 RUPAT
by: Syahrial Syahrial
Published: (2021) -
DISIPLIN BELAJAR SISWA SD SAAT PEMBELAJARAN DARING DALAM PERSPEKTIF GURU
by: Rika Nurhidayah, -
Published: (2023)