Harun Rasyid & M. Asrori. (2013). EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN "K-W-L TEACHING MODEL" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS. Universitas Negeri Yogyakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationHarun Rasyid and M. Asrori. EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN "K-W-L TEACHING MODEL" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS. Universitas Negeri Yogyakarta, 2013.
MLA (9th ed.) CitationHarun Rasyid and M. Asrori. EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN "K-W-L TEACHING MODEL" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS. Universitas Negeri Yogyakarta, 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.