Nástroj zjišťující epistemická přesvědčení učitelů v kontextu výuky historie
Předkládaná výzkumná studie je zaměřena na měření epistemických přesvědčení praktikujících učitelů a studentů učitelství v kontextu výuky historie. Cílem šetření bylo přezkoumat faktorovou strukturu přeloženého nástroje Beliefs about History Questionnaire (BHQ) adapto...
Saved in:
Main Authors: | Jaroslav Říčan (Author), Ondřej Pešout (Author), Vilém Zábranský (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Charles University,
2022-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Nástroj zjišťující epistemická přesvědčení učitelů v kontextu výuky historie
by: Jaroslav Říčan, et al.
Published: (2022) -
Evaluation of Epistemic Beliefs Self-Report Questionnaires in the Czech Middle School History Classroom
by: Jaroslav Říčan, et al.
Published: (2023) -
Evaluation of Epistemic Beliefs Self-Report Questionnaires in the Czech Middle School History Classroom
by: Jaroslav Říčan, et al.
Published: (2023) -
Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
by: Jana Žalská
Published: (2013) -
Matematická přesvědčení učitelů matematiky: přehled mezinárodního výzkumu
by: Jana Žalská
Published: (2013)