Systém výučby s uzavretým cyklom a rozvoj osobnosti žiaka
N/A
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
Czech Pedagogical Society,
2017-09-01T00:00:00Z.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online. |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_1dc446f4b4ec47feadae76c817a89ef0 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Michal Blaško |e author |
245 | 0 | 0 | |a Systém výučby s uzavretým cyklom a rozvoj osobnosti žiaka |
260 | |b Czech Pedagogical Society, |c 2017-09-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1211-4669 | ||
500 | |a 1805-9511 | ||
520 | |a N/A | ||
546 | |a CS | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a SK | ||
690 | |a demokritovská a platónska tradícia poznávania | ||
690 | |a behavior álny a humanistický kurikulárny prístup k rozvoju osobnosti žiaka | ||
690 | |a Zelinová koncepcia tvorivo-humanistickej výučby | ||
690 | |a systém výučby s uzavretým cyklom | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Education (General) | ||
690 | |a L7-991 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Pedagogická Orientace, Vol 14, Iss 4 (2017) | |
787 | 0 | |n https://journals.muni.cz/pedor/article/view/8016 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1211-4669 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1805-9511 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/1dc446f4b4ec47feadae76c817a89ef0 |z Connect to this object online. |