La dimensión pedagógica en programas académicos de la Universidad de Caldas
El artículo inicialmente expone un panorama general de la reforma curricular en la Universidad de Caldas, a partir del cual aborda una dimensión muy particular, de interés para el análisis: la dimensión pedagógica. Desarrolla posteriormente algunas ideas relacionadas con el desarrollo humano,...
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| Format: | Book |
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Universidad de Caldas,
2005-12-01T00:00:00Z.
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| Summary: | El artículo inicialmente expone un panorama general de la reforma curricular en la Universidad de Caldas, a partir del cual aborda una dimensión muy particular, de interés para el análisis: la dimensión pedagógica. Desarrolla posteriormente algunas ideas relacionadas con el desarrollo humano, con la pedagogía y los procesos pedagógicos, para intentar explicar expresiones que aparecen en documentos de propuesta curricular de programas académicos. De lo anterior se derivan algunas afirmaciones que cobijan a los programas analizados y además, interrogantes que quedan para dilucidar a partir de un estudio riguroso de los escenarios de desarrollo curricular. |
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| Item Description: | 1900-9895 2500-5324 |