ASPECTE TEORETICE ŞI PRAXIOLOGICE ALE DIFERENŢIERII ŞI INDIVIDUALIZĂRII INSTRURII

<p>Lucrarea este consacrată redefinirii termenilor de individualizare şi diferenţiere a instruirii, fiind reflectat specificul activităţii de individualizare şi diferenţiere a procesului de învăţământ. Sunt specificate şi caracterizate unele condiţii şi procedee de realizare a i...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Vasile PANICO (लेखक), Alexandra NOUR (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Moldova State University, 2017-03-01T00:00:00Z.
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:Connect to this object online.
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_1f17d572544341d68e88a96f65e606d4
042 |a dc 
100 1 0 |a Vasile PANICO  |e author 
700 1 0 |a Alexandra NOUR  |e author 
245 0 0 |a ASPECTE TEORETICE ŞI PRAXIOLOGICE ALE DIFERENŢIERII ŞI INDIVIDUALIZĂRII INSTRURII 
260 |b Moldova State University,   |c 2017-03-01T00:00:00Z. 
500 |a 1857-2103 
500 |a 2345-1025 
520 |a <p>Lucrarea este consacrată redefinirii termenilor de individualizare şi diferenţiere a instruirii, fiind reflectat specificul activităţii de individualizare şi diferenţiere a procesului de învăţământ. Sunt specificate şi caracterizate unele condiţii şi procedee de realizare a individualizării şi diferenţierii instruirii în practica pedagogică.</p><p><strong>THEORETICAL AND PRAXIOLOGICAL ASPECTS OF </strong><strong>EDUCATION DIFFERENTIATION AND INDIVIDUALIZATION</strong></p><p>The work is dedicated to redefining the terms of individualization and out file differences training. This paper reflects the unity and the specifics of activity of individuation and differences supported the process of learning, nominated and characterizes conditions and procedures for the realization of individualization and differentiation of instruction in peda­gogic practice.</p> 
546 |a EN 
546 |a RO 
546 |a RU 
690 |a differentiation and individualization of education, internal and external differentiation, stages and rules of differentiation and individualization of the education. 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 9 (99) (2017) 
787 0 |n http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/654 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1857-2103 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2345-1025 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/1f17d572544341d68e88a96f65e606d4  |z Connect to this object online.