Um Discurso Sobre Gênero nos Currículos de Ciências.
O objetivo deste artigo é analisar, tendo como contraponto outros sistemas referenciais, as tradições hegemônicas nos currículos de ciências desde os anos 90, com destaque para a diferença de gênero. São analisados os livros didáticos mais vendidos no período, entendidos como dimensão op...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2008-05-01T00:00:00Z.
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