Metodologias ativas em aulas de Sociologia no Ensino Médio: uma revisão sistemática de literatura
Metodologias ativas são instrumentos emergentes para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem, inclusive para o público adolescente. Assim, a pesquisa realizada objetivou analisar as metodologias ativas comumente empregadas nas aulas de Sociologia ministradas junto ao Ensino Médio. Para tant...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2024-06-01T00:00:00Z.
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