Conocimiento etnobotánico de plantas medicinales en el municipio de Risaralda, Caldas: veredas Banderas y Betania

Objetivo: describir el conocimiento etnobotánico que los habitantes de las veredas Banderas y Betania del municipio de Risaralda, Caldas, poseen sobre plantas medicinales. Metodología: la investigación se desarrolló desde el enfoque cualitativo mediante el método etnográfico en conjunto con la...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Valentina Agudelo-Hurtado (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: Universidad de Caldas, 2020-12-01T00:00:00Z.
Aiheet:
Linkit:Connect to this object online.
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_1f5314c60ae44d99af4b16bbecb983c6
042 |a dc 
100 1 0 |a Valentina Agudelo-Hurtado  |e author 
245 0 0 |a Conocimiento etnobotánico de plantas medicinales en el municipio de Risaralda, Caldas: veredas Banderas y Betania 
260 |b Universidad de Caldas,   |c 2020-12-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.17151/culdr.2020.25.30.7 
500 |a 0122-8455 
500 |a 2590-7840 
520 |a Objetivo: describir el conocimiento etnobotánico que los habitantes de las veredas Banderas y Betania del municipio de Risaralda, Caldas, poseen sobre plantas medicinales. Metodología: la investigación se desarrolló desde el enfoque cualitativo mediante el método etnográfico en conjunto con la investigación acción participativa. Resultados: se describen los conocimientos que manifestaron los habitantes de las veredas con respecto a plantas medicinales. Se exhibe una lista de las plantas encontradas. Se presentan los conocedores, las formas de transmisión y adquisición del conocimiento etnobotánico y las causas del por qué algunos jóvenes de las veredas no están adquiriendo dicho conocimiento. Conclusiones: los adultos de las veredas mostraron un amplio conocimiento sobre plantas medicinales. La transmisión del conocimiento se realiza principalmente de forma oral. Las diferencias generacionales y las transformaciones socioculturales presentadas en el contexto rural se estiman como las principales causas de la no adquisición del conocimiento etnobotánico por parte de los jóvenes. 
546 |a EN 
546 |a ES 
546 |a PT 
690 |a conocimiento 
690 |a contexto rural 
690 |a etnobotánica 
690 |a etnografía 
690 |a plantas medicinales 
690 |a Public aspects of medicine 
690 |a RA1-1270 
690 |a Social pathology. Social and public welfare. Criminology 
690 |a HV1-9960 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Cultura y Droga, Vol 25, Iss 30 (2020) 
787 0 |n https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/culturaydroga/article/view/2518 
787 0 |n https://doaj.org/toc/0122-8455 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2590-7840 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/1f5314c60ae44d99af4b16bbecb983c6  |z Connect to this object online.