L'apprentissage en ligne dans le contexte de la quatrième révolution industrielle : le cas d'un module connectiviste en contexte universitaire
Cet article propose de faire le lien entre les différentes révolutions industrielles, les principales théories de l'apprentissage et la formation en ligne : à travers l'histoire, nous montrons comment l'éducation s'est toujours plus centrée sur l'apprenant, quand nos s...
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Autores principales: | Emmanuel Duplàa (Autor), Béatrice Crettenand Pecorini (Autor), Jonathan Weber (Autor), Mario Blouin (Autor) |
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Formato: | Libro |
Publicado: |
The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE),
2023-07-01T00:00:00Z.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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