Pedagogía queer: avances y retos desde una escuela contrahegemónica
En el presente artículo se refleja desde la óptica de la interseccionalidad, el tránsito que se ha producido desde la coeducación hacia las pedagogías feministas, haciendo hincapié en la pedagogía queer. Estas pedagogías contrahegemónicas posibilitan entender la conformación de procesos id...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz,
2024-05-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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