GRUPO DE TEATRO DE FANTOCHES SAÚDE COM ARTE: PROPOSTA DE ENFERMAGEM PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Relato de experiencia de la formación del grupo de teatro de marionetas Salud con Arte desarrollado por enfermeras y técnicos de enfermería de un hospital universitario en Fortaleza-Ce. La implantación del Teatro de Marionetas tuvo en cuenta cuatro etapas: sensibilización, concreción, integrac...
Saved in:
Main Authors: | ROSILEA ALVES DE SOUSA (Author), JANAÍNA FONSECA VICTOR (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal do Ceará,
2007-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Teatro de fantoche como estratégia de ensino: relato da vivência
by: Débora Alves de Lima Rampaso, et al.
Published: (2011) -
Ensino de hábitos posturais em crianças: História em Quadrinhos versus Teatro de Fantoches
by: Ana Richelly Nunes Rocha Cardoso, et al.
Published: (2014) -
Educação em saúde reprodutiva: proposta ou realidade do Programa Saúde da Família?
by: Moura Escolástica Rejane Ferreira, et al.
Published: (2002) -
Educação em saúde reprodutiva: proposta ou realidade do Programa Saúde da Família?
by: Escolástica Rejane Ferreira Moura, et al. -
Educação em saúde reprodutiva: proposta ou realidade do Programa Saúde da Família? Education in reproductive health: proposal or reality in the Family Health Program?
by: Escolástica Rejane Ferreira Moura, et al.
Published: (2002)