Do Nietzsche Trágico ao Foucault Ético: sobre estética da existência e uma ética para docência
Como pensar a educação e a formação docente a partir das contribuições de Foucault e Nietzsche sobre a estética da existência? Como esta forma estética de vida pode nos ajudar a pensar uma docência que seja mais artista? Neste artigo, problematizo estas questões, ao explorar a idéia da e...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2003-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|