LITERACIA, INOVAÇÃO, INCLUSÃO - PERSPECTIVA HISTÓRICO-PEDAGÓGICA
Este texto centra-se na combinatória literacia, inovação, inclusão. Após uma definição desses conceitos, apresento uma equação de conjunto. Ilustro e apresento uma genealogia histórico-pedagógica sobre o complexo de literacia escolar, inovação técnica e alteração do modo de produçã...
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| Format: | Book |
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Associação Brasileira de Alfabetização,
2015-12-01T00:00:00Z.
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| Summary: | Este texto centra-se na combinatória literacia, inovação, inclusão. Após uma definição desses conceitos, apresento uma equação de conjunto. Ilustro e apresento uma genealogia histórico-pedagógica sobre o complexo de literacia escolar, inovação técnica e alteração do modo de produção, inclusão. Por fim, retomo a relevância da cultura escrita e da literacia escolar na sociedade da informação e do conhecimento como meio de cidadania e democracia, com respeito pelo multiculturalismo, pela diversidade e pela inclusão. |
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| Item Description: | 2446-8576 2446-8584 10.47249/rba.2015.v1.59 |