Formación inicial docente basada en el practicum: la academia reflexiva como praxis fundamental para la formación de profesores
La calidad de la Educación constituye un compromiso y un deber con el sistema escolar; esta demanda atención especial a la Formación Inicial Docente de nuestros Profesores. Actualmente las Políticas Públicas en Chile desafían a las Universidades en cuanto a diversos requerimientos para la Form...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Nacional,
2023-01-01T00:00:00Z.
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