فاعلية التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية التعليم المتمايز فى تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية بعض مهارات التفکير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي , وللتحقق من هدف البحث تم إعداد قائمة ببعض مهارات التفکير التأملي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي وهى :( مهارة الرؤية البصرية - الکشف عن المغالط...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
Faculty of Education - Port Said University,
2017-06-01T00:00:00Z.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Connect to this object online. |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |