تصميم تمرينات مركبة وفق برنامج الحاسوب (FT4A) واثرها في تطوير مهارة المناولة المتوسطة لدى لاعبي الشباب ب

. ومن خلال ملاحظة الباحث لمباريات كرة القدم وخصوصا مباريات دوري الشباب وجد ان هنالك ضعف واضح في مهارة المناولة المتوسطة, لذا ارتى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال تصميم تمرينات مركبـــــــــــــــــة باســـــــــــــــتخدام برنامج الحاسوب (FT4A) لتطوير عملية فهم واستيعاب اللاعبين لمهارة المناولة الم...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ساهر محمد حميد (Author)
Format: Book
Published: College of Physical Education and Sport Sciences, 2019-05-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_25d2b2e50d2b4da38c74eb0ce749b9c4
042 |a dc 
100 1 0 |a ساهر محمد حميد  |e author 
245 0 0 |a تصميم تمرينات مركبة وفق برنامج الحاسوب (FT4A) واثرها في تطوير مهارة المناولة المتوسطة لدى لاعبي الشباب ب 
260 |b College of Physical Education and Sport Sciences,   |c 2019-05-01T00:00:00Z. 
500 |a 2073-6452 
500 |a 2707-5729 
520 |a . ومن خلال ملاحظة الباحث لمباريات كرة القدم وخصوصا مباريات دوري الشباب وجد ان هنالك ضعف واضح في مهارة المناولة المتوسطة, لذا ارتى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال تصميم تمرينات مركبـــــــــــــــــة باســـــــــــــــتخدام برنامج الحاسوب (FT4A) لتطوير عملية فهم واستيعاب اللاعبين لمهارة المناولة المتوسطة بكرة القدم, وهدفت الدراسة إلى اعداد تمرينات مركبة وتصميمها وفق برنامج الحاسوب (FT4A) والتعرف على تأثير استخدام برنامج الحاسوب (FT4A) في تصميم التمرينات المركبة واثرها في تطوير مهارة المناولة المتوسطة لدى لاعبي الشباب بكرة القدم بعمر (17-18) سنة. استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة من شباب نادي الزوراء ونادي الشرطة بكرة القدم مؤلفة من (24) لاعب مقسمة إلى مجموعتين (مجموعة اولى ومجموعة ثانية) وتوصل الباحث إلى تفوق المجموعة التجريبية الاولى على المجموعة التجريبية الثانية في تطور مهارة المناولة المتوسطة بكرة القدم حيث ان استخدام برنامج الحاسوب (FT4A) في تصميم التمرينات مركبة حقق نتائج افضل من التمرينات المركبة التي لم تصمم وفق برنامج الحاسوب (FT4A) 
546 |a AR 
546 |a EN 
690 |a Sports 
690 |a GV557-1198.995 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n التربية الرياضية, Vol 29, Iss 2 (2019) 
787 0 |n https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/172 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2073-6452 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2707-5729 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/25d2b2e50d2b4da38c74eb0ce749b9c4  |z Connect to this object online.