Íomhá chlúdaigh

Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Generasi Z dalam Membentuk Kompetensi Kepribadian Calon Pendidik

This study aims to describe the form of academic ethics coaching for Generation Z students in shaping the personality competence of prospective educators at UIN Sumatera Utara Medan. The research method used was descriptive with a qualitative approach. The informants in this study were leaders (Vice...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Nuristiqamah Awaliyahputri B. (Údar), Miswar Miswar (Údar), Abdul Aji Ibrahim Lubis (Údar)
Formáid:	LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe:	Universitas Pendidikan Mandalika, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 2023-10-01T00:00:00Z.
Ábhair:	article
Rochtain ar líne:	Connect to this object online.
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Pola Pembinaan Keagamaan Anak Jalanan dalam Membentuk Kepribadian
de réir: Sari Famularsih, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

PENERAPAN PELATIHAN INSTRUKTUR MATEMATIKA KREATIF DALAM MEMBENTUK KOMPETENSI PENDIDIK BAGI CALON INSTRUKTUR DI LEMBAGA BIMBEL APIQ
de réir: Nurlaila, R. Ratih
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Analisis Strategi Pemasaran Dengan Menggunakan Metode Boston Consulting Group (BCG) Pada CV.Agung Rejeki Furniture
de réir: Noviar , Miswar Adi
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

ETIKA BERMEDIA SOSIAL DI RUANG PUBLIK UNTUK ANTISIPASI CYBERBULLYING (STUDI FENOMENOLOGI GENERASI Z)
de réir: Marsha Yoan Ezraria,
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Sertifikasi Akademik Dengan Kompetensi Kepribadian
de réir: YULI ASTUTI, TIYAS
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR: UPAYA PENDIDIK MEMBENTUK KARAKTER SISWA DALAM MEMPERSIAPKAN GENERASI EMAS 2045 BERBASIS NEUROSAINS
de réir: Usan Usan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

MEMPERSIAPKAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN CALON KONSELOR DI ERA MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA)
de réir: Ulya Makhmudah
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

PENGEMBANGAN PROGRAM IPA TERINTEGRASI GUNA MEMBEKALI KOMPETENSI PENDIDIK CALON GURU IPA SMP
de réir: Wilujeng, Insih
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBINAAN KOMPETENSI CALON GURU MATEMATIKA MELALUI LESSON STUDY
de réir: Rahmad Bustanul Anwar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

PENTINGNYA PERAN ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN ANAK
de réir: Samsudin Samsudin
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN BERBASIS PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER CALON GURU
de réir: Mutiara Felicita Amsal, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENGEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI DALAM MEMBENTUK ETIKA WIRAUSAHA
de réir: Leonita Siwiyanti
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Persepsi Akuntan Publik, Akuntan Pendidik Dan Mahasiswa Akuntansi (Ums) Terhadap Etika Bisnis Dan Etika Profesi Akuntan
de réir: APRILIA, ANITA ASTRI
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Application Of The Assure Learning Model In Improving The Learning Outcomes Of Class IV Elementary School Students
de réir: Nanda Saputra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

PENGARUH PELAKSANAAN KURSUS PENDIDIK PAUD TERHADAP KOMPETENSI PENDIDIK
de réir: Saputri, Nicke Oktaviani
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pembinaan Kompetensi Sosial Dan Kompetensi KepribadianDalam Kerangka Profesionalisme Guru(Studi Situs Di Smk Negeri 9 Surakarta)
de réir: Pambudi , Joko Agus
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

PENGARUH GAYA HIDUP, PEMAHAMAN ETIKA KONSUMSI ISLAM DAN HALAL FESYEN TERHADAP PERILAKU KONSUMEN GENERASI Z PADA TREN FESYEN
de réir: Farah Sharfina,
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENERAPAN TES KEPRIBADIAN UNTUK MEMBENTUK KERANGKA TIM OLAHRAGA FUTSAL
de réir: Arya Pangestu, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Peran Konselor untuk Membentuk Etika dan Estetika Siswa di Sekolah
de réir: Ummi Kalsum Hasibuan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

DAMPAK PERTUKARAN SOSIAL DI MEDIA SOSIAL TWITTER TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK DI KALANGAN GENERASI Z
de réir: Deyanggi Bhinekaswathi, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIK DI MI AL BIDAYAH CANDI BANDUNGAN
de réir: Lia Adintya, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DIGITAL BERBASIS KESETARAAN GENDER UNTUK MEMBENTUK LITERASI KRITIS GENERASI Z
de réir: Nunung Nurjanah, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Augmented Reality untuk Mengakomodasi Generasi Z
de réir: Azmil Hasan Lubis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

KECEMASAN BERBAHASA ASING PADA CALON PENDIDIK ANAK USIA DINI
de réir: Nurrul Az Zahra, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA CALON GURU SEBAGAI PENUNJANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN [THE FORMATION OF CHARACTER OF TEACHER CANDIDATES IN ACHIEVING PERSONALITY COMPETENCE]
de réir: Meiva Marthaulina Lestari Siahaan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Peran Pendidik dan Lembaga Pendidikan dalam Membentuk Kesalehan Individu (Studi Perspektif Normatif)
de réir: Mulyani, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

KARAKTERISTIK KONSEP DIRI SISWA GENERASI Z
de réir: Melina, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

ANALISIS PEMAKAIAN PAYLAYTER PADA GENERASI Z
de réir: Gerry Alde Sitepu,
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENGARUH PRESTISE SOSIAL SELEBRITI SEBAGAI CALON LEGISLATIF PADA PEMILIHAN UMUM 2024 TERHADAP PREFERENSI POLITIK GENERASI Z DI KOTA BANDUNG
de réir: Fairuz Akhiarul Anam, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

IMPLEMENTASI TES KEPRIBADIAN DALAM MEMBENTUK STRUKTUR TIM OLAHRAGA BEREGU DAN OLAHRAGA PERORANGAN
de réir: Arya Pangestu, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

PROFIL PENERIMAAN DIRI MAHASISWA CALON PENDIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI : Studi Deskriptif terhadap Mahasiswa Calon Pendidik Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia Angkatan 2018
de réir: Arnik Agniya Fikriyah, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Implementasi Pendidikan Soft Skills Dalam Membentuk Moralias Generasi Muda Di Era Globalisasi
de réir: Evy Septiana Rachman, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MOBILE BANKING PADA GENERASI Z
de réir: Mohammad Zidan RIzaldi,
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

STUDI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PRODI PTB DPTS FPTK UPI SEBAGAI CALON GURU SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN
de réir: Eskari, Rinaldi Adi
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

ANALISIS FENOMENA PHUBBING DALAM ETIKA KOMUNIKASI DI KALANGAN GENERASI Z :Studi Kasus pada Peserta Didik Kelas VII-B di SMP Negeri 12 Bandung
de réir: Linda Sari, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Pemberdayaan Pesantren: Membangun Generasi Islami melalui Pembinaan Keterampilan Berbahasa Asing
de réir: Hari Prastyo
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Implementasi ECC dalam Mengembangkan Kosakata Bahasa Inggris Calon Pendidik Anak Usia Dini
de réir: Dwi Via Cahya Bulan, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

KECENDERUNGAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK BERDASARKAN TINGKAT GEJALA STRES AKADEMIK
de réir: Rahmat, Helmi
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

STRATEGI PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK MELALUI OPTIMALISASI PENDIDIK DAN SARANA PRASARANA
de réir: R. Untung Hatmoko, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU
de réir: Nuryovi, _
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)