Penerapan Model Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pola Irama
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Talking Stick dan peningkatan hasil belajar pada materi pola irama kelas III SDN I Baledono. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan pada semester I tahun ajaran 2020/ 2021 dengan menggunakan dua siklus dan set...
Saved in:
Main Authors: | Rantamsih Rantamsih (Author), Rintis Rizkia Pangestika (Author), Muflikhul Khaq (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
MO.RI Publishing,
2021-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Pendekatan Kontekstual Berbantuan Uang Asli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II
by: Daryati, et al.
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: SAPARI, Rindy Antika Dewi
Published: (2010) -
DAMPAK PENERAPAN METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: IRMA AYU RAMADHANI, -
Published: (2021) -
Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Masa Pandemic Covid-19
by: Sri Widyastuti, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI KELAS 4 SEKOLAH DASAR
by: Rahayu Putri Maulina, -
Published: (2022)