Філософсько-методологічні передумови становлення теорії проектування педагогічних систем
Авраменко О.Б. Філософсько-методологічні передумови становлення теорії проектування педагогічних систем. У статті здійснено історичний, філософсько-методологічний аналіз становлення теорії проектування педагогічних систем та системного підходу як один із головних напрямків методології спеціаль...
Saved in:
Main Author: | О. Б. Авраменко (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2012-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ІДЕЇ ПРАВОВОГО ВИХОВАННЯ У ФІЛОСОФСЬКО-ПЕДАГОГІЧНИХ СИСТЕМАХ
by: Liudmyla Matsuk
Published: (2017) -
Передумови розвитку та становлення фітнесу в Україні
by: Людмила Миколаївна Ващук
Published: (2016) -
Використання ігрових педагогічних технологій у педагогічній теорії та практиці
by: О. В. Симоненко
Published: (2021) -
РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНИХ СИСТЕМ В СИНЕРГЕТИЧНОМУ ВИМІРІ
by: O.Ye. Ostapchuk
Published: (2022) -
Методологічні передумови розуміння сутності ціннісно-смислової свідомості школярів у просторі особистісно орієнтовного уроку
by: Ю. О. Баруліна
Published: (2013)