Persistência do trabalho infantil ou da exploração do trabalho infantil
O artigo visou problematizar as relações entre o processo de formação humana da infância da classe trabalhadora e a problemática da "exploração do trabalho infantil", por sua vez tão envolta em mitos, polêmicas e equívocos, objeto de um certo senso comum por parte da academia, d...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2020-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_27476d3e10c141a9a3274d2258047ca1 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Soraya Franzoni Conde |e author |
700 | 1 | 0 | |a Mauricio Silva |e author |
245 | 0 | 0 | |a Persistência do trabalho infantil ou da exploração do trabalho infantil |
260 | |b Universidade do Oeste de Santa Catarina, |c 2020-06-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 10.18593/r.v45i0.23071 | ||
500 | |a 0104-4311 | ||
500 | |a 2177-6059 | ||
520 | |a O artigo visou problematizar as relações entre o processo de formação humana da infância da classe trabalhadora e a problemática da "exploração do trabalho infantil", por sua vez tão envolta em mitos, polêmicas e equívocos, objeto de um certo senso comum por parte da academia, de instituições não governamentais e órgãos oficiais, da mídia e da população em geral. Nesse sentido, o enunciado do artigo objetiva trazer à discussão elementos teórico-conceituais acerca da problemática em questão, nos quais ganha centralidade a pergunta-síntese/pergunta-problema: "trabalho infantil ou exploração do trabalho infantil?", circunscrita à perspectiva histórica do sistema capitalista de produção. Tanto a literatura acadêmica quanto os documentos e dados oficiais e mesmo os não governamentais (terceiro setor) privilegiam a expressão "trabalho infantil", ao invés de "exploração do trabalho infantil". Nesse viés, a ideia é, do ponto de vista metodológico, refletir a partir da literatura existente e dos dados estatísticos. Entendemos que o escamoteamento da palavra "exploração" é parte da estratégia política e discursiva que busca desviar o foco social do elemento central da sociedade capitalista: a exploração da mais-valia. Desse modo, podemos afirmar que confusões conceituais, etimológicas, epistemológicas e ideológicas a respeito do tema são parte do jogo discursivo político-ideológico aparente e, tratando de aspectos superficiais do problema, contribuem para o enfraquecimento da luta por outra sociedade, persistindo o problema diante das contradições e crises insolúveis do capital, que têm na miséria oriunda da exploração do trabalho o elemento central de sua produção/reprodução. | ||
546 | |a ES | ||
546 | |a PT | ||
690 | |a Trabalho | ||
690 | |a Educação | ||
690 | |a Infância | ||
690 | |a Trabalho Infantil | ||
690 | |a Exploração | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Special aspects of education | ||
690 | |a LC8-6691 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Roteiro, Vol 45 (2020) | |
787 | 0 | |n https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/23071 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/0104-4311 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2177-6059 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/27476d3e10c141a9a3274d2258047ca1 |z Connect to this object online. |