Estrategias de aprendizaje y autorregulacion en contextos mediados por TIC. Un estudio con ingresantes universitarios en el area de matematica
El propósito de esta tesis es indagar en los procesos de aprendizaje de estudiantes universitarios de matemática de primer año que participan de una propuesta pedagógica que incluye contextos uso de recursos TIC. Algunas de las preguntas motivadoras que se plantean en el marco de esta tesis son...
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Main Author: | Tatiana Ines Gibelli (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2014-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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