A program evaluation of an in-school daily physical activity initiative for children and youth

Abstract Background The school system is one setting in which children's physical activity levels may be increased through daily physical activity (DPA) policies and initiatives. Adherence to DPA policies is typically poor and results are limited in regard to the associated benefits for partici...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Emily Bremer (Συγγραφέας), Jeffrey D. Graham (Συγγραφέας), Scott Veldhuizen (Συγγραφέας), John Cairney (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: BMC, 2018-08-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη