Influence of Karen Immigrant Students on Teachers' Instructional Decisions in the Rural United States

Across the United States, the number of classrooms welcoming young students who are new English language learners (ELL) is rapidly growing. Motivated by a dramatic increase in the number of Myanmar- and Burma-originating immigrants now attending English-speaking schools in the rural, upper midwester...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Ashley N. Armstrong (Автор), Timothy F. Slater (Автор)
Формат:
Опубликовано: MDPI AG, 2024-06-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно