Contação de história: tecnologia cuidativa na educação permanente para o envelhecimento ativo

• Main Authors: Nadia Pinheiro da Costa (Author), Sandra Helena Isse Polaro (Author), Eloá Aparecida Caliari Vahl (Author), Lucia Hisako Takase Gonçalves (Author)
• Format: Book
• Published: Associação Brasileira de Enfermagem.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Summary

RESUMO Objetivo: avaliar pertinência e efetividade da tecnologia cuidativo-educacional "contação de histórias" como estratégia no cultivo do envelhecimento ativo (EA) para usuários idosos de uma Unidade Básica de Saúde (UBS), da Amazônia. Método: Pesquisa Convergente Assistencial (PCA), realizada em UBS de Belém, estado do Pará, com oito idosas para testagem da tecnologia. Aplicou-se questionário de avaliação do EA e WHOQOL - breve, avaliação de qualidade de vida. Após capacitação com vistas à educação permanente, idosas contaram histórias para uma plateia que se manifestou respondendo à pergunta: "O que você tirou dela para a sua vida?" Resultados: histórias populares contadas provocaram reações das quais emergiram as categorias: Solidariedade; Respeito ao outro; Imaginação, sonhos, esperança e Cultura do imaginário amazônida. Tal prática resultou positiva, com mudança na qualidade de vida das idosas, no domínio psicológico. Conclusão: "contação de histórias" revelou-se uma tecnologia inovadora, recurso pertinente e efetivo à educação em saúde, especialmente para o envelhecimento ativo.

Item Description

1984-0446
10.1590/0034-7167-2016-0390