Muhardila Fauziah, Tatat Hartati, vismaia S Damaianti, & Yeni Sulaeman. (2021). PENGARUH PENGAJARAN APLIKASI WHATSAPP TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau.
Chicago Style (17th ed.) CitationMuhardila Fauziah, Tatat Hartati, vismaia S Damaianti, and Yeni Sulaeman. PENGARUH PENGAJARAN APLIKASI WHATSAPP TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2021.
MLA (9th ed.) CitationMuhardila Fauziah, et al. PENGARUH PENGAJARAN APLIKASI WHATSAPP TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2021.