Verso una prospettiva co-disciplinare: aspetti teorici e metodologici per l'integrazione dell'educazione fisica nel curriculum della scuola primaria
Il contributo si propone di discutere dei principali aspetti teorici della didattica interdisciplinare e dei metodi per integrare l'educazione fisica con le altre discipline del curriculum della scuola primaria. Le attività interdisciplinari che includono l'educazione fisica comprendono o...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2018-04-01T00:00:00Z.
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