Системне використання моделей у викладанні природничо- математичних дисциплін як один з ефективних методів фундаменталізації підготовки майбутніх педагогів
Рикова Л. Л. Системне використання моделей у викладанні природничо-математичних дисциплін як один з ефективних методів фундаменталізації підготовки майбутніх педагогів. На основі аналізу сутності і функцій фундаменталізації освіти запропоновано три дидактичні умови використання моделей у викла...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2015-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_28ceaf6be382425c8ea00f91fb942f7c | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Лариса Леонідівна Рикова |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Системне використання моделей у викладанні природничо- математичних дисциплін як один з ефективних методів фундаменталізації підготовки майбутніх педагогів |
| 260 | |b Academy of Cognitive and Natural Sciences, |c 2015-12-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 10.31812/educdim.v46i0.2502 | ||
| 500 | |a 2708-4604 | ||
| 500 | |a 2708-4612 | ||
| 520 | |a Рикова Л. Л. Системне використання моделей у викладанні природничо-математичних дисциплін як один з ефективних методів фундаменталізації підготовки майбутніх педагогів. На основі аналізу сутності і функцій фундаменталізації освіти запропоновано три дидактичні умови використання моделей у викладанні природничо-математичних дисциплін задля реалізації основних принципів фундаменталізації підготовки майбутніх педагогів. | ||
| 546 | |a DE | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a UK | ||
| 690 | |a фундаменталізація освіти | ||
| 690 | |a використання моделей | ||
| 690 | |a підготовка майбутніх педагогів | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Освітній вимір, Vol 46 (2015) | |
| 787 | 0 | |n https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2502 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2708-4604 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2708-4612 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/28ceaf6be382425c8ea00f91fb942f7c |z Connect to this object online. |