PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran blended learning berbasis etnomatematika yang valid, praktis, efektif, dan ampuh untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika. Penelitian dilakukan di SMK Texmaco Pemalang dengan subjek penelitian yaitu seluruh siswa kelas...
Saved in:
Main Authors: | Dian Aulia Citra Kusuma (Author), Imam Sujadi (Author), Isnandar Slamet (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2023-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
by: Wahyu Cahyadi, et al.
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS ETNOMATEMATIKA KRATON YOGYAKARTA
by: Annis Deshinta Ayuningtyas, et al.
Published: (2019) -
Etnomatematika Dan Pemecahan Masalah Kombinatorik
by: Erika Laras Astuningtyas, et al.
Published: (2017) -
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Masalah Untuk Memfasilitasi Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah
by: yunita wildaniati
Published: (2019) -
pembelajaran berbasis masalah, menulis matematika, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan awal matematis.
by: Andrea Arifsyah Nasution, et al.
Published: (2020)